Este fanzine, ante todo, busca poner en valor la efeméride del 25 de mayo como un hecho histórico que admite el abordaje de diversos conceptos y temas que atraviesan los distintos niveles y modalidades del sistema educativo. Por eso, puede utilizarse principalmente como una fuente de información e inspiración que facilite el desarrollo de experiencias educativas innovadoras y potentes, con las adaptaciones y adecuaciones didácticas pertinentes para que la propuesta se ajuste a la planificación de cada docente, a su grupo de estudiantes, área y nivel de enseñanza.
