Secundaria: Miradas de la cultura. Analizando lo común y lo diverso

En este itinerario las paradas seleccionadas se desprenden del eje central El reconocimiento de la diversidad cultural en el territorio argentino, para transformarse en contextos a conocer, explorar, indagar y enriquecer.
El itinerario cuenta con actividades pensadas para trabajar desde todas las materias que componen el área de Ciencias Sociales y Humanidades. Las diferentes paradas nos llevarán a indagar sobre el concepto de cultura, pensado desde la complejidad y como un fenómeno vivo; las distintas maneras de ver la relación cultura-naturaleza, de acuerdo a diversos sistemas de creencias; el carnaval como ejemplo de una práctica cultural diversa extendida a lo largo de todo el país; y la pregunta por las expresiones culturales en el pasado, en el presente y en sus transformaciones, a través de pensar las tradiciones.

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