El material que ponemos a disposición de todos y todas las docentes rionegrinas fue pensado como un anexo de la serie Cuadernos para la Soberanía publicada durante el 2022, año en el que el concepto de soberanía fue puesto en primer plano al conmemorarse los 40 años de la guerra de Malvinas. Este diciembre de 2023 se cumplen 40 años desde la recuperación de la democracia, razón por la cual consideramos pertinente darle a este material un nuevo marco, considerando que el mismo aborda temáticas relacionadas con la participación, los derechos, la construcción de ciudadanía, la convivencia democrática, además de la soberanía.
La secuencia se propone articular el abordaje de la Educación Sexual Integral desde una perspectiva de género, con aprendizajes orientados a la construcción de una ciudadanía digital y de la convivencia en entornos virtuales. En este sentido, entendemos que en los tiempos que corren, para que la ESI sea realmente integral, es indispensable incluir lo referente a los aspectos digitales teniendo en cuenta que las sexualidades, las nociones de cuerpo, las identidades, los vínculos sexoafectivos, el consentimiento y los derechos están atravesados indiscutiblemente por los entornos virtuales. Del mismo modo sucede con la convivencia en las instituciones educativas, ya que lo que acontece en los entornos digitales ingresa allí con toda la fuerza de la realidad.
La propuesta incorpora el universo digital dentro de la ESI con la intención de abordar las dinámicas propias de la cultura digital de las juventudes, así como las problemáticas que de ella se desprenden, como la difusión de imágenes sin consentimiento, entendiendo que hoy las exploraciones sexuales también tienen un correlato digital y que no son menos reales o importantes para nuestras y nuestros estudiantes.
